Geri

Web Bölümü Sayfası Başlık Çubuğu resmi
Projelerimiz

PROJELERİMİZ

Yeni Öğretim Programı gereğince, geçmiş programlardan farklı olarak; her ünitede daha baskın beceri ve değer kazandırma amaçlanmıştır. Sekiz yıllık temel eğitim göz önüne alınarak benimsenen bu beceri ve değerler, değerlendirme araç ve yöntemleri ile ölçülmektedir.

Okulumuzun misyonunda var olan bu değerler, öğrencilerin bireysel ya da grup içinde önemli görevlerde bulunmalarına fırsatlar sağlayan projelerle önem kazanmaktadır. Yapılan, hazırlanan projeler;

  • Öğrencilerin kendi çevreleri ve dış dünya arasındaki bağıntıları görmelerine,
  • Toplumdaki farklı insanlarla iletişim kurmalarına,
  • Kendilerini bir etkinlik için organize etmelerine,
  • Kendi zamanlarını planlamalarına ve bir plana göre çalışmalarına, kendi bulgularını toplum içinde sunmada ve savunmada pratiklik kazanmalarına,
  • Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerinin ortaya çıkmasına,
  • Öğretmenlerin rehberliğinde kendi öğrenme durumlarını kontrol etmelerine yardımcı olur.

Kısaca bu yöntem sayesinde öğrencilerin; araştırma, problem çözme, öğrendiklerini kullanma gibi üst düzey düşünme gerektiren beceriler kazanması sağlanmaktadır.

Bu projenin amacı ayaklarını kullanamayan bir engellinin, denizde veya havuzda kimsenin yardımı olmadan özgürce yüzebilmesini sağlamaktır. Bu amaçla tasarlanan paleti engelliler günlük hayatta etkin bir şekilde kullanabileceklerdir.
Kitaplık ve kütüphanelerde istenen kitapların kolaylıkla bulunmasını sağlamak için ses komutu ile çalışan bir sistem oluşturmak ve istenilen kitabın adı söylediğinde kitabın bulunduğu yerden gelen ışık ve ses ile yerinin kolayca tespit edilmesini sağlamak amaçlanmıştır.
Yenilenebilir enerji kaynaklarımızdan olan güneş ve rüzgar enerjisinin kullanıldığı eko evler tasarlanması, baca temizlemek için kullanılan bacamatiklerden aynı zamanda enerji üretilmesi ve tasarlanan eko ev modelinin bundan sonra yapılacak konutlar ve işyerlerinde kullanılarak yaygınlaşmasının sağlanması amaçlanmıştır.
Bu yarışmada öğrenciler karşılaştıkları problemlere kısa bir süre içinde, sıradan malzemelerle en yaratıcı kararlı bir şekilde çözüm ararken hayal güçlerini ve yaratıcılıklarını ön plana çıkardılar. Yarışmanın ikinci bölümünde de sunum becerisi ve drama yeteneklerini kullanarak problemlere çözüm yolu bulmaya çalıştılar.
Destination Imagination kulübü öğrencileri Alglerden alternatif araba yakıtı üretilmesi ve alglerin hayvan yemi ve bitki gübresi olarak kullanımı sonucu organik ürünler elde edilmesi konulu projelerinin sunumunu en yaratıcı ve etkili şekilde yaparken kullandıkları malzemeleri, danslarını ve senaryolarını kendileri ürettiler.
M.Ö 4300 yıllarından beri fakirinden zenginine tüm insanlığın ortak yiyeceği olan ekmeğin besin değeri olarak önemini vurgulayarak çevreyi bilinçlendirmek ve ekmeklerin bayatlama süresini uzanan ayrıca israfını önleyen bir yöntem geliştirerek ülke ve aile ekonomisine katkı sağlamak amaçlanmıştır.
Projede dişlerimizi beyazlatmak ve diş eti problemleri ile baş etmek için doğal, yan etkisi olmayan ucuz bir ürün geliştirmek ve bu ürünü diğer beyazlatma yöntemleri ile karşılaştırmak amaçlanmıştır.
Sakız Ağacı Ve Damla Sakızının Tanıtılması Ülkemize Tekrar Kazandırılması Ve Yeniden Islahı
Projenin Amaçları: a) CITES tarafından nesli tükenme tehlikesi altında bulunan bitkiler grubunda gösterilen CYCLAMEN HEDERİFOLİUM yumrularından tohumlar elde etmektir. Bu amaçla okulumuzda anaçlık oluşturmak, bu anaçlardan tohumlar elde etmek, bu tohumlardan yeni yumrular üretmek ve okulumuz bahçesinde bu yumruları büyüterek ihraç boyuna getirmek ve doğadan toplanmasına gerek kalmadan kültürel koşullarda üretilebileceğini ispatlamak,
Amacımız sebze, meyve ve çim atıklarını çürüterek kompost oluşturmak, bunu toprağın organik yapısını iyileştirmede kullanmak, tarımsal kirliliğin azalmasına yardımcı olmaktır.
1 - 10 Next
Tüm Hakları Saklıdır. İTK © 2010
Web Portal - İ-Akademi Bilişim
Gezegenevi Uşakizade Köşkü İTK Mezunlar Derneği İTK Yelken Kulübü Bahattin Tatış
Sitemizde en iyi görüntü deneyimini yaşamanız için, size Firefox, Google Chrome, Safari veya Opera tarayıcılarından birini kullanmanızı öneririz.