Lise PDR Çalışmaları
Mentorluk, ortaokul ve liselerimizde branş öğretmenleri üzerinden yürütülen bir programdır.
Mentor öğretmenlik uygulaması, öğrenciyi tanımaya ve rehberlik etmeye yönelik bir sistem olmanın ötesinde; öğrencinin sosyo duygusal, akademik ve davranışsal gelişimindeki olası riskleri önceden fark etmeyi amaçlayan önleyici ve proaktif bir erken uyarı sistemidir.
Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik, bireyin kendini tanıması, ilgi ve yeteneklerini fark etmesi ve kendini gerçekleştirmesi amacıyla yapılan sistemli, profesyonel destek sürecidir.
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü tarafından, okulumuzda öğrenim gören tüm öğrencilerimiz, gelişim dönemi özellikleri dikkate alınarak izlenir. Böylelikle öğrencilerimiz, ergenlik dönemine bağlı sorunlarının çözümünde, ihtiyaç duydukları desteğe kolayca ulaşırlar.
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü, öğrencilerin kendini tanıyan, özgüvenli, uyum ve iletişim becerileri güçlü, çevresine duyarlı, mutlu, sağlıklı, doğru kararlar verebilen, kendini doğru bir şekilde ifade edebilen, sorunlara çözüm odaklı yaklaşan, yaratıcı bireyler olmalarına katkıda bulunur.
Kariyer Belirleme ve Yönlendirme Çalışmaları
Bu nedenle eğitsel ve bireysel rehberlik hizmetlerinin yanı sıra “Mesleki Rehberlik Hizmetlerinin” önemi büyüktür. Lisenin sonunda,gencin, yükseköğretim tercihleri ve yaşamına yönelik doğru tercihleri yapabilmesi için kişisel özellikleri, yaşam koşulları ve seçmek istediği mesleğe uygunluğu iyi değerlendirilmelidir.
Sistemli bir şekilde yürütülmesi gereken tanıma ve tanıtma çalışmaları, bu yıllarda önemini arttırır. Bu kapsamda, İTK Okulları lise rehberlik çalışmaları, 9. Sınıftan itibaren aşağıdaki etkinlikler çerçevesinde yürütülür:

